Na tarde desta quinta-feira (20), as práticas de mediação em ambientes virtuais foram debatidas no Curso de Formação de Formadores (CFF). As perspectivas e desafios na educação à distância são temas deste curso, promovido pela Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados do Trabalho (ENAMAT).
Anelise Sihler, mestre em EaD, discorreu sobre o desafio do professor em manter o aluno atuante na disciplina. Segundo a professora, a “Prática de mediação em ambientes virtuais” passa, principalmente, pelo amplo conhecimento que o educador deve possuir diante de fatores como as novas tecnologias e a desvantagem de não estar face a face com os alunos.
Durante a tarde de discussão, Anelise afirmou que a evasão é o grande desafio do EaD, destacando que “apesar das facilidades e da comodidade que as novas tecnologias possibilitam, ainda temos de 30 a 40% de evasão nos ensinos a distância de todo Brasil”. Já a ENAMAT possui evasão média de apenas 15%.
Diante dos desafios da educação à distância, este CFF pretende ambientar, aproximar e orientar os magistrados do trabalho que atuam como professores no EaD da ENAMAT dessa tecnologia. Por meio da exposição de experiências anteriores, busca-se refletir sobre caminhos e formas de atuação no ensino e aprendizado à distância.
O CFF tem programação até sexta-feira (21). Os temas “Os Desafios da Avaliação em Educação à Distância” e “Perspectivas e Desafios da EaD da ENAMAT” serão apresentados e discutidos pela Mestre em EaD Ana Paula Costa e Silva e pelo Coordenador da EaD da ENAMAT e Mestrando em Gestão Educacional José Valmir Santos Filho, respectivamente.
Higor Faria/Enamat
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